Ужас -

[aleatorius]

из детей делают инвалидов умственного труда со школы -
http://www.livejournal.com/users/ahl/125536.html
Это каким же нужно быть в 6 лет маньяком чтобы догадываться что коровьему мычанию соответсттвует две буквы???
Это только абстрактно оно так обозначается - "му" - а так завучит мычание довольно сложно. Там и "м" то может нет. Да и кто му пишет как му - нормальный человек и длительность с высотой изобразит - ну например - " эмуууэ"... а там ещё и от коровы зависит иной раз.
Достаточно посравнивать обозначения звуков животных в различных языках - чтобы понять некую условность обозначения.
По-моему элитарное школьное образование - сродни некой культуре торговли уродцами - когда ребёнка сажали в коробку - голову ограничивали тисками - и вырастало за десять лет нечто согбенное и с жуткой формы черепом.
Carthago delenda est.

Comments

[yvk.livejournal.com]

У вас была хорошая школа. Я впрочем не учился в элитной школе,
так что это так, воображение и ерунда, возможно. В элитных людях
есть некоторое высокомерие (в среднем), на первых курсах, они больше
знают и, порой, из них это прет. Т.е. порой талантливые люди из
неэлитных школ выпадают в аут из-за прессинга элиты. А ведь на самом
то деле, люди всякие интересны - и элитные и неэлитные. Для меня школой стали только семинары, уже в аспирантуре, на которых я, вначале, мало что понимал. Теперь, посмотрев лучших математиков, я понимаю, насколько провинциальными были и наши элитные семинары. Мне кажется, что именно общение с лучшими людьми подтягивают таланты и делают из них хороших математиков, из умных людей - хороших математиков. А лучшие - они и математики лучшие и люди, как правило, очень хорошие. Другое дело, что система делала из них, порой, монстров, ну это из тех, кто в политику лез, - ну ведь заведование кафедрой - это ведь тоже политика. Очень много талантов задержала Россия, очень. Особенно Москва, жестока была к провинциалам, которых сгребла под себя и потом раздавила, ну не всех, но вот Сергей Колесников, удивительный математик (и человек) из Иванова, так его пропустили только в 50 лет, да ему и не нужно было, особо. Однако, если бы не Ловатер (или Пираниан, не помню), который закончил свое ревью - браво Колесников!, так бы и держали - страниц мало написал. ... нда. Да и доклад ему на большой конференции, именно с этим результатом, поставили поздно, он так и уехал, не рассказав, было это в 95 году. Потрясающая нечувствительность к провинциалам. Там еще свои так давят - держись. Ему Гончар помог. Талант не всгда много знает (ну понятно, дырки школы), но у него есть сумашедший интерес и видение, свежий взгляд. Однако система образования русская была очень хорошая, неперегруженная, умные люди писали. Потому и талантов было много. Не знаю как сейчас. Думаю и сейчас - полно.

Банально как то, но и здесь бывают похожие ситуации - талантам надо
помогать, бездарности пробьются сами -)))

[sowa.livejournal.com]

Конечно, вы во многом правы, и спорить не особенно хочется. Я, правда, не думаю, что лучшие математики - они же и лучшие люди. Я думаю, что эти качества абсолютно независимы.

Вокруг меня никто не выпадал из-за "прессинга элиты". На курсе были ребята из элитных школ, они и были лучшие - это правда. Но школы эти начинались с 9-го класса (интернат с 8-го), и, как мне кажется, все кто чего-то хотел, были уже найдены, из провинции приглашены в интернат, из Ленинграда пошли в одну из двух-трех городских школ. Еще совсем недавно дети рано узнавали, чего они хотят и к чему у них способности. Теперь это ушло, вроде бы.

[yvk.livejournal.com]

Ну, тут еще от города зависит, думаю. А по поводу лучших людей, тут
да, неоднозначно, в том смысле, что их, иногда, очень сильно портит
власть, воля к власти.