aleatorius: (Default)
[personal profile] aleatorius
помнится про матфизика Боголюбова читал - что в 50х Боголюбов так фонтанировал идеями, что был рад всякому студенту - ибо все самому реализовать уж никак не успеть типа.

Т.е. можно сказать что в ситуации роста, когда есть вал решаемых задач - всякий вокруг находит себе еду.

Если же еды мало - а едоков много, то заместо экспансии - народ наоборот собирается в секты - и шифрует результаты, т.е. вроде и публиковать надо, но приходится бояться что набежит толпа и все сьест.

Поэтому в такой ситуации ученый перерастет в невротика - который будет трястись за приоритет, и за неуход результата на сторону.

И заместо радости другому ученому - подозрение - а не сворует ли что.

В этой ситуации научный нетворкинг получается как местом иерархического распределения задач и приоритетов - а конференция - как битва разных нетворков, и смерка приоритетов.

Date: 2010-04-18 02:08 pm (UTC)
From: [identity profile] a-vl-klp.livejournal.com
что-то в этом есть...

я думаю, должна быть обратная связь между количеством ученых
и наличием или отсутствием ситуации роста

если роста нет, надо уменьшать количество ученых

Date: 2010-04-18 02:15 pm (UTC)
From: [identity profile] polian.livejournal.com
если роста нет, надо уменьшать количество ученых
Предлагаю вам распространить этот принцип и на другие области (чё стесняться-то?)

1. На зимних ОИ наши спортсмены не добились успеха. Вывод: уменьшить кол-во спортсменов
2. Российская промышленность не добивается успехов. Вывод: уменьшить кол-во рабочих
3. Сельское хозяйство не добивается успехов. Ну, вывод вы знаете.

Date: 2010-04-18 03:09 pm (UTC)
From: [identity profile] aleatorius.livejournal.com
1 - оменить олимпийские игры, ибо в них нету уже игры

Date: 2010-04-18 07:23 pm (UTC)
From: [identity profile] aleatorius.livejournal.com
знаете, мне кажется вот на западе это какой то естественный процесс,
но там есть один момент - скажем таких специализированных вузов как физтех нету, а есть универы, где нету жесткой специализации, т.е. человек может взять основной темой бакалавриата - музыку, а меньшей - биологию, и брать курсы там и там,
а вот как он поступает в магистратуру - то уровень лекций возрастяет, и уже все идет покруче, и специализированней,

но и после магистратуры народ часто берет новую магистратуру - у нас тут например сильная лингвистика, так тут один профессор был сначала мастером в математике, потом на лингвистику перешла.

я думаю западный человек как то более менее оценит мудаки там в какой области или нет, если мудаки - плюнет и перейдет в другое место,
а мудакам приходится к себе китайцев заманивать с индусами.
таким образом и вырождаются какие дициплины.

Profile

aleatorius: (Default)
aleatorius

May 2017

S M T W T F S
  123456
78910111213
1415 1617181920
21222324252627
2829 30 31   

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Sep. 13th, 2025 04:06 am
Powered by Dreamwidth Studios