мобилизованные и демобилизованные
Mar. 8th, 2014 06:51 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
aleatoriusв продолжение
http://aleatorius.livejournal.com/2480960.html?mode=reply#add_comment
если посмотреть на Россию, то в принципе идут там процессы похожие на западные,
в некотором смысле наука сейчас (за исключением острых отраслей) в состоянии демобилизационном, по сравнению с 50ми например, т.е. ученый сейчас средний это примерно штабной военный, ответственный за инструктаж да бумаги,
перевод науки в универы - это такой же тренд как и на западе - в Америке сокращение штатов военных институтов произошло в 80х,
далее - возрастание роли контрактной системы в армии - и возникновение частных военных структур на подряде - специфический военый аутсорсинг - тоже мировой тренд, и Россия тут тоже кажется имплементирует такие же тренды,
т.е. получается что и на Западе и в России роль образования не в мобилизации образца 50х, а роль социализации, типа есть иерархия в обществе, есть иерархия потребтелей, и универ более менее эту иерархию обслуживает,
т.е. задачи мобилизации население ан мас не стоит.
и если посмотреть на культуру - то в среднем получается что нужен более менее обыватель конформист, который тем не менее хорошо относится к каким то более воинственным меньшинствам, типа всяким рембо, секс меньшинствам, одиночным фрикам ученым и богачам.
http://aleatorius.livejournal.com/2480960.html?mode=reply#add_comment
если посмотреть на Россию, то в принципе идут там процессы похожие на западные,
в некотором смысле наука сейчас (за исключением острых отраслей) в состоянии демобилизационном, по сравнению с 50ми например, т.е. ученый сейчас средний это примерно штабной военный, ответственный за инструктаж да бумаги,
перевод науки в универы - это такой же тренд как и на западе - в Америке сокращение штатов военных институтов произошло в 80х,
далее - возрастание роли контрактной системы в армии - и возникновение частных военных структур на подряде - специфический военый аутсорсинг - тоже мировой тренд, и Россия тут тоже кажется имплементирует такие же тренды,
т.е. получается что и на Западе и в России роль образования не в мобилизации образца 50х, а роль социализации, типа есть иерархия в обществе, есть иерархия потребтелей, и универ более менее эту иерархию обслуживает,
т.е. задачи мобилизации население ан мас не стоит.
и если посмотреть на культуру - то в среднем получается что нужен более менее обыватель конформист, который тем не менее хорошо относится к каким то более воинственным меньшинствам, типа всяким рембо, секс меньшинствам, одиночным фрикам ученым и богачам.
