гордость предками кстати -

[aleatorius]

чувство не пассивное - она означает и тенденцию к уподоблению предкам.
т.е. это активное чувство - направленное на активное поддержание традиции, поддержание найденной твоими предками формы красоты.
отрицание связи с предками - это конечно отказ от традиции - ну а в какой форме оно происходит - тут вопрос десятый - или "я им ничего не должен" - или "давно это было - ничего не известно о них" - форма энтропии меня не интересует - кто как себя забывает.

Comments

[anticuarius.livejournal.com]

Но "развитие" происходит за счет усомнения (проблематизации) предыдущего опыта.

[aleatorius.livejournal.com]

усомнение -не есть принижение.
Ньютон не был дурак - по сравнению со студентом современности - тем что не знал квантовой механики.

предки зачастую делали более мощные прорывы в познании - чем я - получивший это даром.

[ex-project-d682.livejournal.com]

Именно. Тотальное неверие в Бога в кругах учёных в 20 веке привело к тому, что с одной стороны, наука как таковая застопорилась и стала приходить в упадок, с другой стороны, полша по весьма деструктивному пути. Впрочем, я об этом писал уже более чем подробно.

[aleatorius.livejournal.com]

я кстати не знаю что есть упадок науки.
вполне возможно что какой-то предел достигнут - который и мог быть достигнут.
проект типа реализовался. возможно ли что-то еще - неясно.

про бесконечность научного познания - это скорее рудиментароное религиозное - нежели "практическое научное".

[ex-project-d682.livejournal.com]

Хорошо, вот ссылки, где я об этом писал:
http://project-drz.livejournal.com/210582.html
http://project-drz.livejournal.com/211915.html

[aleatorius.livejournal.com]

а мне кажется это не науку характеризует - а любое людское начинание из которого уходит дух.

[aleatorius.livejournal.com]

Анри Пуанкаре о науке интересно писал - в сети есть - у него очень взвешенный и ироничный подход. про науку и познание.

[aleatorius.livejournal.com]

очень часто путается как бы результат и то что результат породило.
Ньютон - гений в рождении результата.
И этот гений как был гением - так и сейчас гений.
В те времена гений породил такой вот результат. В чем тут "проблематизация"???
в чем плох его опыт? чем его опыт ниже опыта современных гениев?

[aleatorius.livejournal.com]

то что студент знает механику - а Ньютон когда то её напряженно создавал - не делает студня выше Ньютона - типа он на Ньютона сверху-вниз смотрит.

нельзя смотреть на предков сверху внизм - они или величие нас - ну или равновеликие.