Заповедь беса-манипулятора -

"Я мыслю - значит я существую" - что можно переобъектить - всё что мыслится - то существует.

В школе же много чему учат - что вроде как существует - хотя в контакт с этим и не вступаешь...

В чём опасность лукавства беса? - именно что несуществующее - бес выдаёт за существующее, да и сам-то бес "существует" постольку поскольку - ибо даже имени то нет. Обман - это подменить реальность - искусной подделкой. Искусить обманкой. Ничто - ничтожествует - затягивая в ничто реальных живых людей.

Абстрактное мышление - гипертрофированное образованием - знает много языков - но с явлениями, которые вроде как описываются немного этими языками - современный человек обычно и не знаком.

И как тут бесу не разгуляться??? Всё что мыслится - т.е. описывается "языком" - значит вполне так для человека склонного к абстракциям - существует. Ведь выучил же кучу языков (научных-описательных, иностранных, исторических) - не сталкиваясь с реальностью явлений - что ему ещё один язык осилить? Даже если язык - создан искусственно.

А кто, кстати, эту гадостную формулу явил мiру? - ведь точно бесом был одержим.

Про порнокультуру образования писал здесь -
http://www.livejournal.com/users/aleatorius/175584.html

Заповедь беса-манипулятора -

"Я мыслю - значит я существую" - что можно переобъектить - всё что мыслится - то существует.

В школе же много чему учат - что вроде как существует - хотя в контакт с этим и не вступаешь...

В чём опасность лукавства беса? - именно что несуществующее - бес выдаёт за существующее, да и сам-то бес "существует" постольку поскольку - ибо даже имени то нет. Обман - это подменить реальность - искусной подделкой. Искусить обманкой. Ничто - ничтожествует - затягивая в ничто реальных живых людей.

Абстрактное мышление - гипертрофированное образованием - знает много языков - но с явлениями, которые вроде как описываются немного этими языками - современный человек обычно и не знаком.

И как тут бесу не разгуляться??? Всё что мыслится - т.е. описывается "языком" - значит вполне так для человека склонного к абстракциям - существует. Ведь выучил же кучу языков (научных-описательных, иностранных, исторических) - не сталкиваясь с реальностью явлений - что ему ещё один язык осилить? Даже если язык - создан искусственно.

А кто, кстати, эту гадостную формулу явил мiру? - ведь точно бесом был одержим.

Про порнокультуру образования писал здесь -
http://www.livejournal.com/users/aleatorius/175584.html